JC05心理咨询概论单元作业题
JC05心理咨询概论单元作业题一、单选题（第1-70小题，每题1分，共计70分。）1．精神分析理论之所以被称为深层心理学，其原因是（）。A．不承认潜意识层面心理活动的存在B．十分强调意识活动对人类心理的深刻作用C．十分强调潜意识对人类心理的作用D．否认意识层面心理活动的存在2．弗洛伊德学说在咨询心理学历史上属于（）。A．行为学派B．认知学派C．动力学派D．人本主义学派3．钟友彬认识领悟疗法属于（）。A．认知疗法B．精神分析疗法C．行为疗法D．人本主义疗法4．斯金纳的条件反射是（）。A．工具条件反射B．经典条件反射C．强化条件反射D．动作条件反射5．与行为主义关系最小的概念是（）。A．替代学习B．自我实现C．自我奖赏D．行为自控6．班杜拉的社会学习理论是（）的代表性理论。A．新行为主义B．认知心理学C．发生认识论D．精神分析学7．心理发展成熟后，人对现实的反应方式一般是（）。A．感性反应B．理性反应C．知性反应D．悟性反应8．下列说法中错误的是（）。A．为适应新的生存环境而咨询称为发展咨询B．发现心理健康遭到破坏而咨询称为健康咨询C．为个人的成功想突破个人弱点而咨询称为发展咨询D．因各种挫折引起行为问题而咨询称为发展咨询9．针对心理正常且心理健康人群所进行的咨询是（）。A．心理健康咨询B．发展性咨询C．鉴别性咨询D．治疗性咨询10．“狐狸吃不着葡萄，就说葡萄是酸的”是以下哪种防御机制的体现（）。A．投射B．升华C．转移D．合理化11．1882年，（）采用测量的方法对心理活动个别差异进行的研究，为心理咨询的产生做出了学术贡献。A．高尔顿B．卡特尔C．韦特默D．比内-西蒙12．1890年，（）首次发表《心理测验与测量》一文，为心理咨询的产生做出了学术贡献。A．高尔顿B．卡特尔C．韦特默D．艾森克13．（）在宾夕法尼亚大学开办儿童行为矫正诊所，属于咨询心理学产生前的开创性工作。A．高尔顿B．卡特尔C．韦特默D．比内-西蒙14．将心理咨询解释为：通过与个体的持续的、直接的接触，向其提供心理帮助，并力图促使其行为、态度发生变化的过程。这是（）的观点。A．韦特默B．罗杰斯C．陈仲庚D．艾森克15．根据《心理咨询师国家职业标准》，以下说法中错误的是（）。A．心理咨询师只能帮助求助者解决心理和相关的行为问题B．心理咨询师只能进行心理咨询，不能进行药物治疗C．咨询关系是一种“求”和“帮”的关系D．心理咨询师对部分求助者可以辅助使用药物治疗16．“人的认知、情绪情感、动机、行为永远是相互联系的”，这是普遍联系观点中的（）A．心身一体观点B．限制性观点C．整体性观点D．心理、生理交互作用观点17．心理咨询师不能与求助者建立除咨访关系之外的其他关系，这是限制性观点中的（）A．感情限制B．咨询目标的限制C．职责限制D．中立态度限制18．以下关于心理咨询的“中立性态度”的叙述，错误的是（）。A．咨询师要从求助者的角度了解求助者的问题B．对求助者的困惑与处境表示理解C．不掺杂个人的情绪与观点D．必要时给予适当的指导和评价19．心理咨询师解决自己的心理矛盾和冲突，不恰当的途径和方法是（）。A．上级咨询师的督导B．同辈咨询师的督导C．专业的个人体验D．给同病相怜的求助者咨询20．弗洛伊德认为，（）是人格的基本结构，是人格中一个永存的成分。A．自我B．本我C．镜我D．超我21．弗洛伊德认为，在人格结构中按“现实原则”起作用的是（）。A．自我B．本我C．镜我D．超我22．弗洛伊德理论的“发展观点”是（）的延伸。A．动力观点B．分区观点C．结构观点D．适应观点23．根据弗洛伊德的理论，肛欲期的年龄阶段是（）岁。A．0-1B．1-3C．3-5D．5-1224．根据弗洛伊德的理论，防御机制是（）的功能。A．自我B．本我C．镜我D．超我25．“人们能够操纵符号，思考外部事物，可预见行为可能的后果，而不需要实际去经验它”，这是社会学习理论中的（）概念。A．经典条件反射B．自我奖赏或批判C．操作条件反射D．替代学习26．（）将行为治疗定义为：行为治疗是使用实验确立的行为学习原则和方式，克服不良行为习惯的过程。A．华生B．班杜拉C．斯金纳D．沃尔普27．（）的理论在人本主义心理学中非常重要。A．防御机制B．自我及自我概念C．观察学习D．自我奖赏或批判28．在应对现实的三种反应中，“对外部事物的情绪化应对”指的是（）。A．感性反应B．悟性反应C．理性反应D 灵性反应D．灵性反应29．属于健康心理咨询对象的是患有（）人。A．适应障碍B．焦虑神经症C．人格障碍D．精神分裂症30．短程心理咨询一般在（）内完成。A．2周B．1-3个月C．1-3周D．3-6个月31．根据弗洛伊德的理论，遵循“道德原则”活动的是（）。A．自我B．本我C．镜我D．超我32．根据弗洛伊德的理论，口欲期的年龄阶段是（）岁。A．0-1B．1-3C．3-5D．5-1233．根据弗洛伊德的理论，生殖器期的年龄阶段是（）岁。A．0-1B．1-3C．3-5D．5-1234．根据弗洛伊德理论，能感知外界刺激、了解周围环境，储存从外界获得的经验的是（）。A．自我B．本我C．镜我D．超我35．以下关于心理咨询师应该具有“强烈的责任心”的理解，错误的是（）。A．不能因自己的言行使求助者感到“雪上加霜”B．不能夸大心理咨询的作用，欺骗求助者C．不能拒绝求助者提出的协助解决各种问题的要求D．不能帮助求助者时应说明并转诊36．对于咨询师感情限制的内涵，理解正确的是（）。A．咨询师与求助者的沟通限制在工作范围B．咨询师应该尽量的关心求助者一切问题C．咨询师应该让自己的感情顺其自然D．咨询师不能表露自己的真实情感37．对咨询师在咨询中保持中立性态度所具有的意义，理解正确的是（）。A．可以有效避免求助者对咨询师产生移情B．可以保证咨询师不把个人情绪带入咨询中C．有助于咨询师维护自己的尊严D．可以有效避免求助者过分依赖咨询师38．对于心理咨询师应具有的素质和能力的理解，错误的是（）。A．完美无缺的人格B．善于容纳他人C．有强烈的责任心D．自我修复和觉察能力39．对于咨询师要“善于容纳他人”的意义，正确的理解是（）A．有利于营造和谐的咨询关系B．有利于求助者产生正向移情C．有利于咨询师被求助者接纳D．能体现出咨询师水平和境界40．心理咨询“限制性观点”的内容不包括（）。A．职责限制B．时间限制C．感情限制D．费用限制41．心理咨询的整合性从根本上是要（）。A．推动心理咨询理论的整合B．推动心理咨询目的的整合C．促进心理学概念的兼容D．促进心理学概念的关联沟通42．根据弗洛伊德的精神分析理论，应协助来访者完善（）的功能。A．本我B．自我C．镜我D．超我43．根据心理动力学的理论，无意识心理和有意识心理之间的桥梁和纽带是（）。A．感觉B．行为C．表象D．词语44．心理动力学治疗师指出、说明甚至教导来访者其梦境、自由联想、阻抗以及治疗关系背后的行为含义，其使用的技术是（）。A．自由联想B．解释C．对阻抗的分析D．释梦45．心理动力学治疗师鼓励来访者讲述出任何浮现在大脑中的内容，其使用的技术是（）。A．自由联想B．解释C．对移情的分析D．释梦46．在精神分析疗法中，（）是一种核心的技术。A．自由联想B．维持分析的结构框架C．对阻抗的分析D．对移情的分析47．系统脱敏的基本原理是（）。A．消退抑制B．超限抑制C．交互抑制D．情绪抑制48．系统脱敏法操作规程的第一个步骤是（）。A．建构焦虑等级B．放松训练C．寻找适宜刺激D．系统脱敏49．模仿法是建立在（）基础上的一种咨询方法。A．经典条件反射B．认知行为理论C．操作条件反射D．社会学习理论50．（）是由咨询师为来访者示范良好行为，而后引导、鼓励来访者表达相同的行为。A．生活示范B．参与示范C．内隐示范D．象征性示范51．（）是想象模仿，让来访者对不可观察的行为示范，可通过咨询师的描述，让来访者想象所要模仿的行为A．生活示范B．参与示范C．内隐示范D．象征性示范52．（）是记录示范者或来访者本人适当行为的电影电视或录像、图书、游戏等让来访者观看，以减缓焦虑或巩固良好行为。A．生活示范B．参与示范C．内隐示范D．象征性示范53．认知行为主义主要关注人的（）。A．外显行为B．可观察行为C．内隐行为D．可测量行为54．人本主义的特点是（）。A．关注人的问题行为B．关注正常人C．研究刺激与反应D．关注潜意识55．根据人本主义心理学的理论，心理咨询师的任务是（）。A．改变来访者的问题行为B．努力启发来访者的自我指导能力C．改变来访者的不良认知D．使来访者的不同需要得到极大满足56．完形治疗理论的三个主要来源包括精神分析理论、完形心理学和（）。A．存在-人本主义B．传统行为主义C．实用主义理论D．认知行为主义57．以下关于完形疗法的叙述，正确的是（）。A．心理咨询的中心任务是帮助来访者充分认识到自我在现实中的存在和感受B．人应该将精神集中在过去的生活与感受中以消除创伤所产生的影响C．健康成长的一个重要手段，就是帮助人们不断建构内心的未完成情结D．要求当事人将此时此刻带入其有关的过去与可能的未来的框架中58．在完形疗法中，（）指当事人未表达出来的情感，包括：悔恨、愤怒、怨恨、痛苦、焦虑、悲伤、罪恶、遗弃感等。A．此时此刻B．未完成事件C．歪曲认知D．自动化思维59．达到察觉的状态，以及经由察觉而获得更多的选择，及肩负更多的责任，是（）的咨询目标。A．精神分析学派B．完形疗法C．存在-人本主义D．行为主义60．空椅子技术是（）的重要治疗技术。A．精神分析学派B．完形疗法C．存在-人本主义D．行为主义61．（）是指用特定的方法使求治者的意识范围变得极度狭窄，借助暗示性语言，以消除病理心理和躯体障碍的一种心理治疗方法。A．厌恶疗法B．冲击疗法C．催眠疗法D．生物反馈法62．以下关于催眠疗法的正面积极性暗示所必须遵循的准则，错误的是（）。A．可相信的B．简单的句子C．可衡量的D．使用过去式63．以下不是催眠状态下正常反应的是（）。A．动作减少B．身体湿冷C．皮肤泛红D．呼吸变慢64．以下属于催眠疗法用途的是（）。A．精神障碍的治疗B．对即将发生事件的预测C．判断行为的对错D．解决情绪、行为问题65．以下关于催眠疗法的叙述，错误的是（）。A．催眠疗法除具有疗效快、疗程短的优点B．疗效往往不甚巩固C．可用于治疗和预防多种精神障碍D．催眠不等同于睡眠66．《中华人民共和国职业分类大典》（2015修订版）将心理咨询师界定为：运用心理咨询技术与方法，从事咨询对象（）分析、测评、咨询、疏解的专业人员。A．精神障碍B．职业发展C．心理问题D．现实冲突67．以下关于心理咨询师需要具备的一些个人特质（即对人的心理活动的感受性、丰富的想象力、思维的敏捷性与灵活性)的叙述，正确的是（）。A．这些特质是完全依靠训练能够培育出来的B．这些特质完全是遗传的结果C．个体需要在一定的禀赋基础上接受专业训练、发展职业能力D．没有天赋的个体不能成为一名心理咨询师68．以下不是心理咨询师所必须具备的个人特质是（）。A．对人的心理活动的感受性B．丰富的想象力C．思维的敏捷性与灵活性D．词汇量丰富69．以下各项中，不属于《中华人民共和国职业分类大典》(2015修订版)规定的心理咨询师主要工作任务的是（）。A．与咨询对象进行交谈，了解其心理状况B．运用心理测验方法，进行咨询对象心理测评，解释测验结果C．研究、改进心理问题和精神障碍的分析和咨询技术D．介绍心理问题严重的咨询对象接受专业的心理治疗70．以下关于心理咨询师及其职业活动的叙述，错误的是（）。A．咨询师应通过帮助他人解决心理问题来解决自身尚未处理好的内心冲突B．咨询师应以来访者的福祉为出发点，在职业伦理的框架下开展职业活动C．咨询师应关注学科发展，不断更新和补充新知识、新技能D．咨询师要不断学习和充实包括精神病学在内的各类与心理咨询相关的知识二、多选题（第1-30小题，每题1分，共计30分。）1．根据《心理咨询师国家职业标准》，正确的说法包括（）。 A．心理咨询师需要掌握心理学的理论和技能知识B．心理咨询师职能进行心理咨询，不能进行心理治疗C．咨询关系是一种“求”和“帮”的关系D．心理咨询师帮助求助者解决心理问题和相关行为问题2．高尔顿对对咨询心理学产生所做的贡献包括（） A．用测量的方法对心理活动个别差异的研究B．为帮助弱智儿童编制智力测验C．“自由联想”方法的建立D．发表《心理测验与测量》的论文3．咨询中，心理问题具体内涵指的是（）。 A．行为问题B．道德问题C．个性问题D．情绪问题4．下列说法中，正确的包括（）。 A．咨询结束后，心理咨询师与求助者的关系也应终止B．咨询师必须对求助者心理问题的解决负全责C．咨询师对咨询效果的预期，既不能过分保守，也不能冒进D．心理咨询师不介入、不解决求助者生活中的具体问题5．根据经典分析的观念，错误的说法包括（）。 A．心理的结构包括潜意识、前意识和意识B．在潜意识、前意识、意识中，意识对人的影响最大C．潜意识的内容不能够直接观察到，因此永远不能被人认识到D．潜意识包含人的恐惧、愿望等6．自我防御机制（）。 A．是由于个体把焦虑当成一种危险或不愉快的信号而产生的B．源于自我在承受本我的欲望和现实要求而产生的双重压力C．是为了调整本我欲望与现实之间的矛盾D．是为了抵御来自他人的负性评价所采取的应对方式7．行为主义理论反对研究（）。 A．学习B．意识C．技能D．性格8．行为治疗的步骤包括（）。 A．首先制定行为矫正目标B．一旦达到目标，即可逐步结束干预计划C．增加积极行为、减少消极行为是重要环节D．监测干预计划并根据情况进行调整9．心理咨询师应具备的条件包括（） A．自我修复能力B．强烈的助人动机C．自我觉察能力D．要善于容纳他人10．行为治疗技术具有的特点包括（）。 A．注重形成靶行为的现实原因和历史原因B．以可观察的行为作为评价治疗效果的标准C．依据实验研究，从中引申出假设和治疗技术D．对每个求助者都可以使用同一种技术11．妻子在单位受到不公正待遇，不敢对领导发火，回家后强烈指责丈夫的各种缺点。这位妻子用到的防御机制包括（）。 A．转移B．置换C．压抑D．投射12．心理咨询限制性观点中包括（）。 A．时间上的限制B．咨询师的职责限制C．咨询目标限制D．感情限制13．心理咨询中普遍联系的观点的含义包括（） A．限制性观点B．心理、生理和社会因素交互作用的观点C．心身一体的观点D．整体性观点14．弗洛伊德的精神分析学说大致可以概括为五个观点，包括（）。 A．结构观点B．动力观点C．发展观点D．适应观点15．根据弗洛伊德的精神分析学说，人格结构包括（）。 A．意识B．潜意识C．自我D．超我16．社会学习理论的重要概念包括（） A．替代学习B．自我奖赏或批判C．防御机制D．自我实现17．心理咨询的任务，是帮助求助者（）。 A．认识自己的内、外世界B．学会面对现实和应对现实C．了解和改变不合理的观念D．学会理解他人18．心理咨询按性质分类，可以分为（） A．个体咨询B．发展心理咨询C．团体咨询D．健康心理咨询19．以下关于人本主义心理学的理论观点，正确的包括（）。 A．相信求助者具有自我实现的能力B．强调和谐的治疗关系C．对求助者无条件积极关注D．强调超我的重要作用20．发展性咨询针对的个体的心理特点是（） A．心理正常B．心理不正常C．心理健康D．心理不健康21．心理咨询在临床上的整合取向的含义包括（）。 A．整合身体、情感、认知、情境和行为系统B．研究和实践的整合C．各种心理疗法的理论和技术的整合D．个人和职业的整合22．心理咨询整合在现阶段主要体现在心理咨询方法的（）。 A．两极分化取向B．独立化趋势C．折衷主义趋向D．标准化策略23．根据心理动力学的理论，无意识心理是（）。 A．非线性的B．线性的C．言语性的D．非言语的24．精神分析疗法的治疗师常用的基本技术包括（）。 A．维持分析的结构框架B．解释C．分析负性自动化思维D．释梦25．弗洛伊德的理论，阻抗（）。 A．是一种无意识动力B．是一种防御机制C．能够抵御焦虑D．会阻碍来访者改变26．传统的行为主义主张关注和研究（）。 A．可观察、可测量的行为B．外显行为C．人的想法、态度、习惯D．内隐行为27．系统脱敏法主要是建立在（）的基础上。 A．社会学习理论B．经典条件反射C．人本主义理论D．操作条件反射28．示范法包括（）。 A．生活示范B．象征性示范C．角色扮演D．内隐示范29．认知行为治疗的基本假设包括（）。 A．人们的思想和信念对他们的适应不良行为有作用B．通过改变人的信念、态度或思维，便能改变他们的适应不良行为C．人们可以通过改变行为来改变认知D．需要同时研究、关注人的内隐行为和外显行为30．完形疗法的主要概念包括（）。 A．此时此刻B．未完成事件C．自由联想D．对移情的解释JC05心理咨询概论单元作业题答案(2021年1月考生适用)一、单选题
1C19D37B55B
2C20B38A56A
3B21A39A57A
4A22A40D58B
5B23B41A59B
6A24A42B60B
7B25D43D61C
8D26D44B62D
9B27B45A63B
10D28A46D64D
11A29A47C65C
12B30C48B66C
13C31D49D67C
14B32A50B68D
15D33C51C69C
16C34A52D70A
17A35C53C
18D36A54B
二、多选题
1ACD9ACD17ABCD25ABCD
2AC10BC18BD26AB
3ACD11ABC19ABC27BD
4ACD12ABCD20AC28ABCD
5BC13BCD21ABCD29AB
6ABC14ABCD22CD30AB
7BD15CD23AD
8ABCD16AB24ABD
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