教育部等十七部门联合印发的应《行动计划》，全面加强学生心理健康工作，助力学生成长

全面加强学生心理健康工作，助力学生成长
近日，教育部等十七部门联合印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》（以下简称《行动计划》）在中央教育工作领导小组会议上正式通过。这一行动计划旨在全面提升学生心理健康素养，为学生的全面发展打下坚实基础。

《行动计划》明确了2025年的工作目标，其中一项重要指标是配备专（兼）职心理健康教育教师的学校比例达到95%。这意味着学校将加大对心理健康教育的投入，为学生提供更专业的心理健康指导和支持。另外，该计划还提出了开展心理健康教育的家庭教育指导服务站点比例达到60%的目标，进一步强调了家庭在学生心理健康教育中的重要作用。

《行动计划》强调了五育并举促进心理健康的重要性。

首先，以德育心，将学生心理健康教育融入德育思政工作，使其贯穿教育教学、管理服务和学生成长各环节。

其次，以智慧心，通过优化教育教学内容和方式，减轻学生作业负担和校外培训负担，注重维护学生心理健康。

第三，以体强心，发挥体育对情绪调节和压力释放的作用，全面推进学校体育固本行动，支持高质量开展体育课后服务。

第四，以美润心，通过美育活动丰富学生的精神世界，培养他们的审美情趣和艺术修养。最后，以劳健心，通过劳动教育让学生动手实践，锻炼意志品质。

这一行动计划的出台对于学生心理健康工作具有重要意义。通过全面加强学生心理健康工作，我们能够更好地关注学生的成长需求，提供全方位的支持和指导，帮助他们建立积极健康的心理状态，为他们的未来发展奠定坚实基础。

在实施过程中，我们需要充分发挥各方的力量，包括学校、家庭、社会等多方合作。只有通过共同努力，才能够实现学生心理健康工作的全面提升，为他们的成长保驾护航。

作为教育行业的从业者和关注者，我们应当积极响应《行动计划》的号召，关注学生心理健康问题，为他们提供更好的支持和帮助。让我们共同努力，为学生的全面发展贡献自己的力量！